Parlano di Noi
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Anna B 6 a : succhiava il dito, scriveva male e storta. Ora è anche più ordinata e precisa.
Giorgio 8 a: iperattività, scarsa attenzione, scrittura poco leggibile, e poco controllo del corpo. Ora tutto risolto
Alessandro e Damiano fratelli di 9 e 7 anni con problemi di lettura e scrittura. Tutto risolto con prismi percettivi attivi.
Giulia 9 anni,migliorata in lettura, scrittura, concentrazione e soprattutto ha più autocontrollo
Mattia F 9 anni: sorpresa e soddisfazione della Mamma. Qui mostro test manuali diagnostici che faccio.
Luca S 10 a: dislessico, disgrafico e difficoltà di concentrazione. Fatti ottimi progressi confermati anche dagli Insegnanti.
Walid P 10 anni: disgrafico, dislessico, discalculico recuperato totalmente con prismi e rieducazione uditiva
Sofia M 10 anni: diagnosticata come dislessica ora è migliorata lettura, scrittura e comprensione del testo
Laura e Giulia sorelle di 11 e 9 anni. Lamentavano “mal di pancia” e problemi di visione” una, l’altra dolori al collo e scarsa autostima.
Valerio 11 a : autismo ad alto medio funzionamento, dislessia, discalculia, iperattività, difficoltà di udito e camminava in punta di piedi. Grandi miglioramenti.
Emma ed Irene gemelle di 11 anni: DSA, difficolta’ attentive su base visiva ed IPER*uditiva
Piergiovanni R 12a : ritardo psicomotorio, DSA, ADHD, ora non prende più farmaci e va bene a scuola
Anna 14 A : mal di testa, difficoltà di lettura e nel vedere alla lavagna. Tutto risolto ed ora è anche più sicura nel parlare in pubblico.
Mariasole F 15 anni: tensioni al collo e spalle in paziente con scoliosi. Miglioramenti anche nel piano relazionale.
Riccardo C 16 anni: e’ cresciuta autostima e voglia di socializzare. Le prestazioni scolastiche sono cresciute.
Rieducazione Uditiva
In questo video, comprendiamo l’utilità della rieducazione uditiva nel trattamento dei problemi di comprensione e concentrazione.
AIT (Auditory Integration Training) – Berard ed Elaborazione Intuitiva
Questo video spiega alcune delle problematiche che le persone possono avere nell’elaborazione uditiva e come il programma Berard AIT può ridurre o risolvere le difficoltà nelle competenze, abilità e funzioni di elaborazione uditiva. Guardando questo video si potranno comprendere maggiormente le difficoltà che si incontrano quando l’elaborazione uditiva non è efficiente ed il metodo per intervenire.
Question Time: Il Visual Training
In questo Video il Dr. Paolo Molinari (optometrista comportamentale) ci parla della Visual Training
Scrivere a mano
In questo video il dott. Carlo Perissinotto ci illustra come l’uso coordinato di mani e vista permetta di scrivere bene.